Khoa học tự nhiên lớp 6-9 thường khó ở chỗ kiến thức nhiều mảng và liên kết chặt. Nếu học theo kiểu học thuộc rời rạc, học sinh rất dễ quên sau một vài tuần. Tại Lớp học Bình Minh, chúng tôi ưu tiên phương pháp học theo bản chất để các em hiểu sâu và tự làm bài tốt hơn.
1) Bắt đầu từ câu hỏi và hiện tượng gần gũi
Mỗi chủ đề nên mở bằng câu hỏi thực tế như vì sao bầu trời đổi màu, vì sao nước sôi ở nhiệt độ nhất định, hay vì sao mạch điện có lúc hoạt động kém. Khi học sinh hiểu hiện tượng trước, công thức và định nghĩa sẽ dễ tiếp nhận hơn.
2) Ghi chép theo sơ đồ thay vì chép dài dòng
Hãy dùng sơ đồ 1 trang cho mỗi bài: khái niệm chính, công thức trọng tâm, dấu hiệu nhận biết dạng bài, lỗi sai hay gặp. Cách ghi này giúp ôn nhanh trước kiểm tra 15 phút hoặc 1 tiết.
3) Luyện bài theo 3 tầng độ khó
- Tầng 1: bài cơ bản để chắc công thức và thao tác.
- Tầng 2: bài vận dụng để rèn tư duy liên hệ.
- Tầng 3: bài tổng hợp để chuẩn bị cho đề phân loại.
Nguyên tắc là chỉ tăng độ khó khi tầng trước đã ổn định, tránh học sinh nản vì nhảy mức quá sớm.
4) Có lịch ôn ngắn nhưng đều
Thay vì học dồn cuối tuần, nên duy trì 25-40 phút mỗi ngày theo lịch cố định. Mỗi buổi gồm: nhắc kiến thức cũ, làm một nhóm bài mới, ghi lại lỗi sai. Nhịp học đều giúp giảm áp lực trước kỳ kiểm tra.
5) Dùng lỗi sai làm dữ liệu tiến bộ
Mỗi lỗi cần ghi rõ: sai ở bước nào, lý do sai, cách tránh lặp lại. Sau 2-3 tuần, học sinh sẽ nhìn thấy mẫu lỗi của riêng mình và tiến bộ nhanh hơn.
Nếu phụ huynh muốn con có lộ trình rõ ràng, có thể bắt đầu bằng buổi khảo sát đầu vào tại Lớp học Bình Minh để xây kế hoạch học phù hợp theo năng lực hiện tại.